Őszi témák színeivel és a gyerekek alkotói energiája az óvodában

Óvónő vagyok és nekem magamnak is vannak gyermekeim. kicsi és nagy együtt játszik, énekel, versel, mesél, rajzol, fest vagy kézimunkázik. világunkban" nincs igaza. A kisgyermekek így is, úgy is állandóan tevékenykednek, hajtja őket a kíváncsiság, a megismerés vágya. MIT? hatékonyabban fejlesszék a gyermekeket. ismereteire építsenek. Ehhez persze jól kell ismeni őt. A szülők, ha érdeklődve figyelik gyermekük fejlődését, jól tudják megválasztani az őt fejlesztő következő tevékenységet. rajzoljunk-nagyon egyszerű a válasz: mindig időszerűt, az illető évszaknak megfelelőt. Őszi séták alkalmával minden gyermek szívesen gyűjtögeti a színes, változatos formájú leveleket.

feladatot adott neki. A gyermek azonnal kialakít magának valami szempontot, ami szerint válogat pl.: sima-gyűrött, lyukas-ép, száraz-friss. Engedjék meg, hogy a legszebb leveleket hazavihesse. napig újságpapír közt, súlyt ráhelyezve préseljék le. LEVÉLNYOMATOK KÉSZÍTÉSE. A 3 éves gyermekeknek egy, legfeljebb két színből készítsenek sűrű festéket egy lapos tálkában. Ebbe kell belemártani a préselt faleveleket. lesz az eredeti levéllel. ilyen könnyen sikerül szép levelet varázsolniuk a rajzlapra. Ezeket különböző sorrendben lehet a lapra nyomtatni. eladják játékból a boltban, vagy levelezőlapként a postás elviszi a családtagoknak. Közben őszi dalokat dúdolhat a felnőtt. sok népdalunk szól az őszről, szőlőről, szilváról, almáról. lehet verset mondani. évszakonként követik egymást a versek. Az 5-6 éves gyermekek több színnel festhetik a faleveleket. Kézügyességüket jobban fejlesztheti, ha minden színhez külön ecsetet kapnak, ezzel festhetik a leveleket.

művelet újságpapíron, védőkötényben végezve tiszta marad a gyermek ruhája és a környezete is. Sokfajta játékos feladattal bízhatja meg a felnőtt a gyermeket, hogy munkájának célja, értelme legyen. készíthető pl.: szőnyeg vagy terítő a babaházba. Apróbb levelekkel és textilfestékkel (ÁPISZ-ban kapható) maradandó nyomatokat készíthetnek világos színű textilre ajándékba. GESZTENYÉBŐL ÉS MAKKBÓL KÉSZÍTHETŐ JÁTÉKOK. bevált játék. makkért. A kirándulás utáni napokban jó elfoglaltság a gesztenyéből gyufaszál vagy fogpiszkáló segítségével különböző állat- és emberfigurák készítése. Elkel a felnőtt segítsége a kisebb gyermekeknek, mivel hegyes ollóval kis lyukat kell fúrni a gesztenyébe azokon a helyeken, ahová a gyufaszálat akarják bedugni. Lehet bocikat, malacot, emberfigurát készíteni. Játékból ezek lehetnek óvodások, lehet őket sorakoztatni, lefektetni és altatót énekelni nekik. lapra rajzzal készítenek. Míg a malac készül, énekelhetik pl.: az Egy kismalac ... A malacokat a szintén gesztenyéből vagy makkból készített kiskondás terelgetheti -róla viszont el lehet mesélnL4 kis gömböc c. JÁTÉKOK KUKORICÁBÓL. különösen a városi körülmények közt élő gyermekek számára. szinte az összes háziállat elkészíthető, ha feldarabolják és gyufaszállal kiegészítik. Ha a közelben működik játszóház, érdemes ellesni a népművészektől, hogyan lehet csuhéből babákat készíteni. a gyermekek is bátran készítik a babákat. bútorokat lehet készíteni. Altatódalokat, -verseket mondhatnak a csutkababáknak, hogy játékból szépen aludjanak.

FALIKÉP, VÁZA LISZTGYURMÁBÓL. A kukoricaszemekkel is nagyon szép dolgokat lehet csinálni. készítéséhez segíti hozzá őt. Az óvodában sokat használjuk. Elkészítéséhez 2 rész liszt, 1 rész só szükséges annyi vízzel, hogy könnyen gyúrható tésztát kapjunk. felnőtt készíti, a gyermekek izgatottan figyelik. A kész lisztgyurmából nagyon szép vázát készíthetnek a gyermekek, ha pl. bébiételes üveget egyenletesen bevonnak vele. Ha ezt kukorica- és napraforgószemekkel díszítik, szép ajándéktárgy kerül ki a kezűk alól. fejleszti díszítőérzéküket, kézügyességüket. így egyszínű alapot kapnak. akár több színre is. Igazi kerámia hatású akkor lesz a mű, ha a teljes száradás után csónaklakkal két rétegben átkenik. Ebben az esetben a munkafolyamat több napig tart, de megéri. Ugyanezzel a technikával készül a lisztgyurma falikép. kör vagy négyzetformájú, kemény papírra hordja fel a gyermek a lisztgyurmát. A teljesen kész művet a nagyobb gyermekek már szépen becsomagolhatják úgy, hogy a felnőtt egy másik darabon mutatja a csomagolás technikáját. - ezek a műveletek jól fejlesztik a szépérzéküket.

köszönést, udvarias beszédet, búcsúzást. GYÜMÖLCSNYOMA T. Hasonlít a levélnyomathoz.. Ez is sűrű temperával készül. rajzlapra. Lehet díszítősor a rajzlap szélein, de a felnőtt segítségével gyümölcsöstál, gyümölcsöskosár is készíthető a rajzlapon. el a gyermek a nyomtatott gyümölcsöket, közben énekelhetnek, verselhetnek az őszről. Játszhatnak piacosat, zöldségboltot. ŐSZI TÉMÁK FESTÉSE, RAJZA. fessen vagy rajzoljon egy őszi képet: őszi gyümölcsöket tálban vagy kosárban, lombhullató őszi fát. Ha több mű is készül, kiállítást lehet belőle rendezni játékból és meghívni a barátokat, ismerősöket. ŐSZI GYÜMÖLCSÖK MINTÁZÁSA LISZTGYURMÁBÓL. játékból őszi gyümölcsöket. A kukoricából készíthető játékoknál ismertetett módon készítsenek egyszerű, fehér lisztgyurmát. Ebből pici alma-, körte- és más gyümölcsformákat készíthet a gyermek. színűre festi temperafestékkel. Le is lehet lakkozni csónaklakkal. Ezeket a pici gyümölcsöket bébiételes üvegekbe rakja a gyermek. befedi és ha tud kötni, le is kötheti. így neki saját éléskamrája lehet. gyümölcsök sokáig szépek maradnak. alkalmával. Mindegyik gyümölcsről lehet énekelni, verset mondani. gyermeket, rajzolja vagy fesse le, amit szeretne kapni a Mikulástól. nagyobbak önállóan megrajzolják). amit rajzolnak, közben mondják is. így pontosan megtudhatja az érdeklődő felnőtt, hogy mi a gyermek vágya. amellyel biztos örömet okoz. FEHÉR KREPP-PAPÍR TÉPÉS, GYŰRÉS, GÖMBÖLYÍTÉS, RAGASZTÁS. Ez a technika a legkisebbeknek is örömöt okoz. lehet fekete vagy kék kartonlapra hóesést varázsolni. formálnak belőle. Egy ecsettálba tegyen a felnőtt folyékony ragasztót. gömböcskéket ebbe mártja a gyermek és elhelyezi a színes kartonon. tevékenység nagyon tetszik a gyermekeknek. A nagyobbak fehér ceruzával, rajzkrétával téli tájat is rajzolhatnak, vagy festhetnek és ezután helyezik el a krepp-papír gömböcskéket. versek tanulására. mozgását.

Őszi levelek és nyomatok vizuális ábrázolása őszi témához

KARÁCSONYFADÍSZEK KÉSZÍTÉSE. Már december elején elkezdhetik a kisgyermekekkel a karácsonyfadíszek készítését. örömmel várja a karácsonyt és örül, hogy ő is részt vehet az előkészületekben, büszke arra, hogy szükség van a munkájára. KARÁCSONYFADÍSZEK LISZTGYURMÁBÓL. GYÖNGYSOR. már a hároméves gyermekek is ügyesen csinálják. Készítsenek liszt gyurmát az előzőkben említett módon. babaolaj) átkenték. 2-3 napi száradás után lehet festeni, ha a festék megszáradt, csónaklakkal lakkozni. Ezt úgy végezzék, hogy a hurkapálcát, melyen a golyók sorakoznak egy félbevágott burgonya domború felébe szúrják. CSILLAG, VIRÁG, SZÍVES EGYÉB VÁLTOZATOS FORMÁJÚ KARÁCSONYFADÍSZEK LISZTGYURMÁBÓL. Készítsenek lisztgyurmát! ügyesebb gyermekek ezt már maguk végezhetik. Sütemény kiszúró formákkal a gyermekek különböző figurákat szaggathatnak. termésekkel díszítik. Ezt is le lehet lakkozni száradás után. hozzá, tehát több napon keresztül programot adnak. Míg a kicsik dolgoznak, karácsonyi és téli dalokat tanítgathatnak nekik és ilyen témájú verseket olvashatnak a verseskönyvekből, Dörmögő Dömötörből. dolgozik, karácsonyi vásárra készíti portékáit. FŰZÉS PATTOGATOTT KUKORICÁBÓL. Nagyon mutatós, illik a karácsonyfára. használt tűt, tehát általában 5-6 éves korúakkal (ők már varrnak az óvodában). munkához. dalt. MÉZESKALÁCS CUKORMÁZZAL DÍSZÍTVE. egész családnak, ha a gyermekkel együtt készítik a mézeskalács karácsonyfa díszeket. Nagyon szép a mézeskalács figurákkal és almákkal díszített karácsonyfa. elkezdeni, mert kiderül, hogy milyen kellemes, szép munka, ráadásul kedves és egyedi ajándék is. Rengeteg mézeskalács recept van. Egyet közülük leírok azoknak, akiknek nincs épp kéznél, vagy bizonytalanok, melyik fajta jó erre a célra. (A receptet a Magyar Konyha Gasztronómai Magazin XII. szám 59. összekeverjük, a tejet beleöntjük és hűlni hagyjuk. lisztbe keverjük, majd a tejes masszával tésztát gyúrunk belőle. egy napra hűtőszekrénybe tesszük. nyújtjuk és éles késsel figurákat vágunk belőle. Előmelegített sütőben világosbarnára sütjük. Ha marad tésztánk, nyugodtan a mélyhűtőbe rakhatjuk, akár félévig is eláll. Díszítökrém. Hozzávalók: 10 dkg porcukor, 1 tojásfehérje, 2-3 dkg rizsliszt. is beleszórjuk. A mézeskalács szaggatását a kisgyermekek süteményszaggatóval végezzék, erre már a legkisebbek is képesek. fölött befőttesgumival lezárják. Éles ollóval vágjanak pici lyukat a zacskóra. jelenik meg, lehet kezdeni a díszítést. kell vágni, mert akkor nem lehet finom rajzolatú mintát készíteni. szélére, vagy tetszőleges elrendezésben. díszítővonalakat rajzolni a mázzal. a sütemény szélét, majd ha már ez is jól sikerül, rajzolhatnak hullámvonalat, zegzugos vonalat pöttyökkel díszítve. Ha már a gyermeknek ez is sikerült, rábízhatják, találjon ki ő maga díszítő motívumokat. átnéznek egy-két könyvet, amelyben népi motívumok láthatóak. karácsony előtt közölnek a képesújságok nőknek szánt rovatukban ajándék készítéséhez tanácsokat. Nagy öröm, ha a felnőtt a gyermek keresztnevének kezdőbetűjét rárajzolja a mézeskalácsra a díszítőkrémmel. 5-6 évesek ezt maguk is megpróbálhatják. Ez a készülődés a gyermek kézügyességének fejlesztésén túl, meghatározó élménye lesz egész életében. felbecsülhetetlen. A szeretetteljes készülődés, az örömszerzés vágya összekapcsolódik a ritka finom illatokkal. segítségével. a vízbe temperafestéket kevernek! a gyurmából, állítsanak a közepébe egy tortagyertyát. csillagformára szaggathatják a lelapított lisztgyurmát. gyönggyel, apró színes magvakkal. téli dalokról, versekről! Nagy élmény a gyermekeknek, ha a felnőtt elmeséli, hogy amikor ő kisgyermek volt, milyenek voltak a karácsonyok. ennek az ajándéknak. Mi volt az ünnepi asztalon? szívesen gondol rá! látszhatják azt, hogy ajándéküzletet nyitnak a sok szép karácsonyfadíszből, gyertyatartóból. örülne legjobban, mit szeretne kapni karácsonyra!

Karácsonyfadíszek lisztgyurmából és díszítés

PAPÍRVÁGÁS. a papírvágás. Már a 3 évesek is szeretnek vágni. nyirkainak. Fontos, hogy az olló ne legyen hegyes, viszont jól vágjon. legyen. hogy az ollóval ülve, nyugodtan dolgozzon. érheti a gyermeket semmi baj az ollóval. játékból pl.: mákostészta, amit lehet főzni, a babának adni. Babavendégséget rendezhetnek. Ehhez szépen megterítik az asztalt. negyed a baba szalvétája. mintát vágnak. Nagyon jó, fantáziafejlesztő játék az öltöztetőbaba. kapni, ennek a ruhatárát bővíthetik otthon. Míg együtt dolgoznak, mesélje el a felnőtt, ha volt öltöztető babája. Meséljen gyermekkori barátságairól! Milyen játékok voltak akkor? játszottak? Mi volt a legkedvesebb játéka? olyat, amely a felnőttet ábrázolja gyermekkorában! volt gyermek és, hogy a gyermekekből felnőttek lesznek.

Bemutatkozunk! Valdor Art Rajz és Festő Iskola

Télen sokat tartózkodnak a lakásban. Csaknem minden gyermeknek van játékgyurmája. a gondja lenni, milyen figura elkészítésére biztassa a gyermeket. A legkisebbek is képesek megtanulni a gyurma sodrását. nevezhetik kígyónak. Elénekelhetik a „Tekeredik a kígyó" kezdetű dalt. Ha kiflit is készítenek, meg brióst-péküzletet játszhatnak. gyermekek Napot, virágot, emberfigurákat mintázhatnak, ezekkel játszhatnak pl.: az emberfigurák az óvodások. ÁLLATFIGURÁK MINTÁZÁSA. A legegyszerűbb a játékmackó mintázása. Minden gyermeknek van otthon mackója. Nagy segítség, ha gyurmázáskor odaveheti és megfigyelheti a formákat és arányokat. gyermek azt érezze, megbecsülik a munkáját. FESTÉS, RAJZOLÁS. maszattól. Ez teljesen jogos aggodalom. kb. ötéves korukig nem lehet őket magukra hagyni, amikor festenek. A háromévesek kezdetben egy színnel és vastag ecsettel fessenek. Jó, ha a ruhájukra egy védőruhát húznak.

Őszibarackos-tál színes levelekkel és gyurmával

férfiinget adnak a gyermekre, amire már nincs szükség. csigát, Napot, fűszálakat, virágot, kerítést, létrát stb. Festhetnek házakat, emberfigurákat először megfigyelés, majd emlékezet után. Nagyon szeretik a gyermekek, ha tükröt adunk nekik és míg figyelik magukat, le is festik. tulajdonképpen milyen színű a szeme, haja. Mikorra erre a szintre eljutnak kb. ötévesek. témákról, amit ismernek. mesekönyvét mesélték neki, vagy hanglemezről hallgatta, a mese bármelyik részletét megfesti a gyermek. A nagyobbaknak már vékonyabb ecsetekre is szükségük van. gombfestékük is, és néhány tubus tempera. szükség szerint cseréljék, mert ha ritkán cserélik, a festés elszürkül. közben is jólesik énekelgetni, verselni, mesélni, beszélgetni. A gyermekeknek nagy öröm, ha felnőttel közös képet készít. tegyék ki a babaszobába, vagy a gyermek szobájába, ágya köré. A legszebben sikerülteket gyűjtsék dossziéba. RAJZ. A legkisebbek még firkálgatnak. Biztassák, dicsérjék őket. gyermekek még nem képesek finom, aprólékos rajz készítésére. Később ugyanolyan fokozatosan, mint a mintázásnál, festésnél biztassák eső, fűszál, kígyó, csiga, kerítés, létra, pocsolya, felhő, Nap, virág rajzolására. A három-négyéves gyermekek még tudnak házat rajzolni. megfigyelés után állat- és emberfigurákat rajzolnak. téma. Könnyedén rajzol mesefigurákat, robotembert, űrhajót, bármit. nagyon fontos, mert az íráskészséget alapozza meg. Rajzolás közben is énekeljenek, verseljenek a Napról, a virágokról, állatokról. A jól sikerűit rajz jutalma lehet egy jó mese a rajz szereplőjéről.

Bemutatkozunk! Valdor Art Rajz és Festő Iskola

FARSANG és bábjátékkal gazdagított játékok

FARSANGI JELMEZ KÉSZÍTÉSE. szüksége lesz jelmezre az óvodai mulatságra. alkalmakkor is módot arra, hogy átváltoztassák magukat. gyermeknek igen jó játékkiegészítő kellék. Teljesen beleélik magukat annak a szerepébe, akinek a ruháját felhúzták - és ez nagymértékben fejleszti a fantáziájukat. felnőtt bácsi, esetleg apuka-már kezdődik is az új játék. Ezek a maskarák kínálják a lehetőséget a színházas játékhoz. a gyermekek is hajlandóak elmondani egy-egy verset, éneket, akik egyébként gátlásosak. Más bőrébe bújva bátrabbak.

BÁBOZÁS. Közel áll a színházas játékhoz és mint az-ez sincs évszakhoz kötve. Bármikor játszható. bábfigurája. boltban vették vagy egy ügyeskezű rokon készítette. számára. hiszen itt nemcsak más bőrébe bújik, hanem teljesen el is bújik a bábparaván mögé. A bábparaván legegyszerűbb házi változata az, hogy két egymástól kissé távollévő széket letakarnak egy pokróccal. „Cirmos cica, haj" kezdetű dalt, vagy elmondhatja a „Cirmos cica dóromból" kezdetű verset. A szép előadás jutalma lehet pl.: Szutyejev Állatmesék c. mondta azt, hogy miau"c. vágni - de most tavaszi témákat keressenek!

Bábszínházi előadás az óvodában

KOKÁRDA KÉSZÍTÉSE. A legkisebbeknek vágjanak ki három különböző méretű korongot rajzlapból. középső maradjon fehér. már kész is a kokárda. Öt-hatévesek fül-leöltéssel varrással készíthetnek nemzetiszínű szalagból köralakú kokárdát. A szalag két szélét levarrják és elvarr jak. csak felnőtt segítséggel megy. Az összevarrott részt egy kis darab nemzetiszínű szalaggal takarják el, melyet egy-két öltéssel erősítsenek a kokárdához úgy, hogy félbehajtva áthajtják a varrás felett.

Kokárda készítés óvodában

HÍMESTOJÁS KÉSZÍTÉSE. A gyermekek szeretnek részt venni az ünnepek e...

Táblázatos összegzés a fő tevékenységekről

TémaKorosztályTevékenységEszközök
Levélnyomatos rajzok3-6 évpréselt falevelek nyomtatásalapos tálka, levelek, festék
Gesztény- és makkjátékok3-6 évállat- és emberfigurák készítése gesztenyébőlgesztenye, fogpiszkáló
Lisztgyurma művek2-7 évtárgyak készítése lisztgyurmábólliszt, só, víz, később csónaklakk
Karácsonyfadíszek4-7 évlisztgyurma díszek, díszítésliszt, tojássárgája, porcukor
Őszi és téli kreatív tevékenységek vizuális összefoglaló

CSILLAG, VIRÁG, SZÍVES EGYÉB VÁLTOZATOS FORMAJÚ KARÁCSONYFADÍSZEK LISZTGYURMÁBÓL. Készítsenek lisztgyurmát! ügyesebb gyermekek ezt már maguk végezhetik. Sütemény kiszúró formákkal a gyermekek különböző figurákat szaggathatnak, termésekkel díszítik. Ezt is le lehet lakkozni száradás után.

Bemutatkozunk! Valdor Art Rajz és Festő Iskola

FEHÉR KREPP-PAPÍR TÉPÉS, GYŰRÉS, GÖMBÖLYÍTÉS, RAGASZTÁS. Ez a technika a legkisebbeknek is örömöt okoz. lehet fekete vagy kék kartonlapra hóesést varázsolni.

Fehér krepp-papír hóesés alkotások

Hogyan segít a szülői részvétel a fejlődésben? A felnőtt itt is végigkíséri a gyermekeket, mesél, énekel, versel, miközben a gyermek alkot. A közös alkotás örömet és önbizalmat ad, és lehetőséget teremt a személyes élmények megosztására is.

Meta leírás és kulcsszavak

tags: #hajam #szine #rajz #ovoda