A nyomozós feladványok a legizgalmasabbak közé tartoznak az internetes fejtörők között. Próbáltunk már rájönni, melyik levest mérgezhették meg, vagy éppen az volt a feladat, hogy kitaláljuk, vajon a szakácsnő vagy a kertész volt-e a tolvaj. A képen egy játékboltot látunk és four embert. Első ránézésre nem is gondolnánk, hogy egy tolvaj van közöttük. Pedig az egyikük nemrég ellopott egy játékot. De vajon hogy deríthetjük ki, hogy melyikük volt az? A nyomozós feladvány ezúttal is feladja a leckét. Első ránézésre nincs sok nyom, amin elindulhatnánk annak kiderítésére, ki lopott a játékboltból. Nem könnyű rájönni a megoldásra. Amit jól mutat az is, hogy a legtöbb embernek akár fél percre is szüksége lehet, hogy kiderítse, ki lopott a játékboltból. Ám ha 10 másodpercen belül sikerül rájönnünk, a rekorderek közé tartozunk mi is. Ha nem a kisfiú lopott a boltból, akkor vajon ki lehetett az? Annyit segíthetünk, hogy a felnőtteket érdemes jobban szemügyre vennünk. Ám ha még így sem sikerült rájönni a feladvány megoldására, néhány sorral lejjebb megmutatjuk. Addig is gyakoroljunk más, hasonló feladványokkal. Nyomozzuk ki, melyik házban lakik a tolvaj! Ha végképp nem sikerült megoldani a feladványt, most leleplezzük: a sárga ruhás nő a tolvaj. Azt már tudtuk, hogy nem a fiú a tolvaj. A játékboltban nem árulnak olyan kis mackókat, mint amilyen az anya a táskájában van, vagy olyan kis nyuszit, amit a férfi a táskájában van.
Az olvasókat figyelmeztetjük: a feladvány újra és újra visszatér ugyanabba a nyomozói problémakörbe, amely a megfigyelés és a következtetés összefonódását igényli. A történet közepén minden ábrázolt részlet jelentőséggel bírhat, épp úgy, mint a részletgazdag vizuális környezetben. A leírt jelenetek sorjázása lehetővé teszi, hogy a megoldásra váró olvasó saját gondolatait és megfigyeléseit összekapcsolja. Ha így teszünk, könnyebben felismerhetjük, melyik szereplő lehet a tolvaj, és milyen nyomok alapján következtethetünk rá. A feladvány megoldásához gyakorlati észlelésre van szükség, amely összhangban áll a logikával és a dedukcióval. A felnőtteket érdemes jobban szemügyre vennünk, mert a történet szerint ők rejthetnek elrejtett nyomokat vagy magyarázatokat a távközlés során. A rajzolt jelenetek és a tárgyak elrendezése mind hozzájárulhat ahhoz, hogy megtudjuk, ki lopott a játékboltból.
Azaz ki lehetett a tolvaj? A cselekmény végén kiderül, hogy a sárga ruhás nő a tolvaj. Azt már tudtuk, hogy nem a fiú a tolvaj. A képen látható beszédeket és a táskák tartalmát alaposabban megvizsgálva rájöhetünk, hogy a nyomozás megoldható, ha megfigyeljük a részleteket és a szereplők viselkedését. A játékboltban nem árulnak olyan kis mackókat, mint amilyen az anya a táskájában van, vagy olyan kis nyuszit, amit a férfi a táskájában van. Ezek a megállapítások összevetve a történet kontextusával világosabbá teszik, hogy ki volt a tolvaj. A feladvány kitűnő példája annak, hogyan válhat a vizuális megfigyelés a logika és a következtetés eszközévé. A megoldás érdekében érdemes megfigyelni a személyek öltözetét, a táskák tartalmát és a viselkedésük közti apró ellentmondásokat, amelyeket a történet kiindulási pontként kezel.
Összegzésként: a nyomozós feladványok gyakran csak néhány elem alapján adnak következtetési mintákat, és a sárga ruhás nő személye lehet a kulcs a megoldáshoz. A feladványok célja, hogy a játékosok a megfigyelés és a logikus gondolkodás révén következtetést vonjanak le. A felnőttek megfigyelése meghatározó lehet, mert ők hordozhatnak rejtett információkat egyes tárgyakban vagy táskákban. A történet végére akkor érkezünk el a megoldáshoz, ha minden releváns részletet kiértékelünk, és összevetjük azokat a tényekkel. A megoldás a sárga ruhás nő személyében rejlik, aki a tolvajnak bizonyul.
